Dans ce projet, les élèves de 9H à 11H sont amenés à explorer le thème du langage à travers une approche interdisciplinaire mêlant arts, communication et créativité. Pendant une année, ils et elles participent à diverses activités en classe et à des ateliers animés par des intervenants externes, avec l’accompagnement d’un artiste originaire du Jura. Au début, les élèves choisissent par petits groupes un mot qu’ils et elles mettront en scène en utilisant le codex de l’artiste, aboutissant à une variété de productions artistiques (photographie, théâtre, musique, etc.). Ces créations seront présentées lors d’une journée festive en juin 2026 et une empreinte pérenne restera dans l’établissement, puisque le projet s’inscrit dans le plan de rénovation de l’école. A travers une approche immersive et participative, les élèves sont encouragés à s’exprimer de manière artistique et à mieux comprendre l’impact des mots sur les plans de la communication et de l’inclusion. Pour les enseignant.e.s, l’intervention d’acteurs externes les incitera à innover leur enseignement. La cohésion du corps enseignant sortira renforcée par ce projet transversal commun et par l’événement fédérateur en fin d’année scolaire. Aussi, le projet permettra-t-il d’ancrer l’EDD dans une dynamique institutionnelle motivante et participative.

Avec le soutien des aides financières EDD